-> crescimento do corpo;
-> fornecer energia para as funções vitais;
-> fornecer matéria-prima para hormônios;
-> aquecer o corpo;
-> regenerar tecidos; e
-> ajudar o organismo na resistência a várias doenças.
Durante a digestão, os alimentos ingeridos são transformados em partículas menores (nutrientes).
Os nutrientes são classificados quanto a composição química e quanto à função que desempenham no organismo.
Há três tipos fundamentais de alimentos:
-> plásticos: formam nosso corpo, promovendo crescimento e substituição de perdas;
-> reguladores: regulam as reações químicas;
-> energéticos: fornecem energia para realizar as funções do organismo.
Os nutrientes são classificados em carboidratos, lipídios, proteínas, sais minerais e vitaminas. Além desses nutrientes, devemos ingerir água e fibras.
# Carboidratos
Alimentos energéticos
1ª fonte de energia
Ex.: açucares, mel, lactose, frutose, amido (batata, arroz, farinha, ...)
# Proteínas ( construtores )
3ª fonte de energia
Alimentos plásticos
Participam da construção do organismo.
Ex.: carnes, leite, ovos, feijão, soja, ...
# Lipídios ( gorduras )
2ª fonte de energia
Acumulam-se sob a pele, auxiliando na proteção contra o frio e são utilizados como reserva energética.
As gorduras podem ser de origem animal (colesterol ruim) e de origem vegetal (colesterol bom).
Ex.: carnes gordas, manteiga, margarina, azeitona, amendoim, ...
"Gordura trans = hidrogenada" -> pode causar trombose e infarto do miocárdio.
# Sais Minerais
Alimentos regulares
São importantes na formação dos ossos, dos dentes, no processo de cicatrização, na contração muscular...
-> Alimentos ricos em sais minerais:
Verduras, legumes, frutas, frutos do mar, carnes, feijão...
Ex.:
Sódio - regula a pressão do sangue
Cálcio - forma os ossos e dentes
Ferro - forma a hemoglobina
Iodo - regula a tireóide
Fósforo e Potássio - atuam no funcionamento dos nervos e músculos
Flúor - atua no fortalecimento dos dentes
-> Doenças relacionadas á falta ou ao excesso de sais minerais:
Excesso de Sódio = hipertensão (aumento da pressão arterial)
Falta de Iodo = bócio (aumento da tireóide)
Falta de Ferro = anemia (fraqueza)
Falta de Cálcio = osteoporose (ossos fracos)
Falta de Flúor = cáries dentárias
Falta de Fósforo e Potássio = fraqueza muscular
# Vitaminas
Substâncias reguladoras, importantes para o equilíbrio vital.
As vitaminas são importantes no fortalecimento dos ossos, na manutensão dos vasos sanguíneos, na proteção contra certas doenças e na coagulação sanguínea.
-> Vitamina A: ausência causa XEROFTALMIA (cegueira noturna) e pele ressecada.
Fonte: cenoura, espinafre, mamão... (alimentos com betacarotena)
-> Vitaminas do Complexo B:
B¹: ausência causa BERIBÉRI (problemas nos nervos e músculos).
B²: ausência causa DERMATITE.
B¹²: ausência causa ANEMIA.
Fonte: fígado ovos, leite, cereais...
-> Vitamina C: auxilia no fortalecimento dos ossos, dentes e sistema imunológico. A ausência causa ESCORBUTO.
Fonte: limão, laranja, abacaxi, acerola, goiaba...
-> Vitamina D: fixa o cálcio nos dentes e ossos. A ausência causa RAQUITISMO.
Fonte: óleos de fígado, manteiga, peixe...
-> Vitamina E: relacionada com a fertilidade.
Fonte: cereais, ovos, ervilha, amendoim...
-> Vitamina K: importante na coagulação sanguínea. A ausência causa facilidade de HEMORRAGIA.
Fonte: couve, pimentão, tomate...
# Fibras: não são considerados nutrientes, porém são importantes para o funcionamento do intestino.
A falta de fibras torna as fezes ressecadas e endurecidas.
Fonte: frutas, cereais integrais, vegetais...
# Água: é a substância essencial para a vida.
Existe em maior quantidade nos seres vivos.
Em humano: mais ou menos 70% do corpo.
Função: transporte de substâncias e nutrientes.
-> formação da urina;
-> formação do suor;
-> formação dos tecidos.
O ideal é ingerir mais ou menos 2 litros de água por dia.
PIRÂMIDE ALIMENTAR
Precisamos consumir, diariamente, nutrientes de todos os grupos. Alguns nutrientes devem ser ingeridos em maior quantidade que outros.

DIETA EQUILIBRADA
O que devemos fazer para termos uma dieta equilibrada e saudável:
-> Ingerir alimentos naturais (evitar os industrializados);
-> Evitar excesso de doces;
-> Evitar álcool;
-> Evitar excesso de cafeína;
-> Evitar alimentos muito salgados;
-> Beber muita água;
-> Ingerir alimentos variados.
CÁLCULO DO ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC)
IMC= massa corporal (kg) : altura X altura (m²)
IMC menor que 25kg/m² = normal
IMC maior que 25kg/m² = acima da massa corporal
IMC maior que 30kg/m² = obeso
CÁLCULO DO METABOLISMO BASAL
-> Meninas (9 - 18 anos)
135,3 - (30,8 . I) + PA . (26,7 . P + 903 . A) + 25kcal
-> Meninos (9 - 18 anos)
88,5 - (61,9 . I) + PA . ( 26,7 . P + 903 . A) + 25kcal
PA:
Sedentário = 1,0
Atividade 3x semana = 1,13
Atividade 3 a 5x semana = 1,26
Atividade 6 a 7x semana = 1,42
Atleta = 1,9
I: idade
P: peso
A: altura
Sistema Digestório
Função: permite que os nutrientes sejam absorvidos pelas células do corpo.
As moléculas grandes são quebradas em moléculas menores.
Ex.: Proteína => aminoácidos; Carboidrato => monossacarídeos; Lipídios => ácidos graxos.
O sistema digestório é formado pelo tubo digestório, órgãos e glândulas anexas:
# Tubo Digestório:
- boca (mastigação);
- faringe (deglutição) ;
- esôfago (faz movimentos peristálticos para empurrar o alimento);
- estômago (produz o suco gástrico, rico em enzimas digestivas);
- intestino delgado (absorção de nutrientes através das microvilosidades);
- intestino grosso (elimina os nutrientes que não interessam).
# Órgãos anexos:
- língua: serve para engolir, misturar os alimentos e perceber sabores;
- dentes: trituram, moem e cortam os alimentos.
# Glândulas anexas:
- parótidas;
- submandibulares;
- sublinguais;
- salivares: produzem a saliva que umedece o alimento e auxilia na digestão;
- fígado: maior glândula, armazena nutrientes, desintoxica e produz a bile (que é armazenada na vesícula biliar);
- pâncreas: produz o suco pancreático e dois hormônios importantes no controle de glicose no sangue (insulina e glucagom).
Etapas da digestão
# Química
Realizada pelas enzimas que quebram os alimentos em partículas menores.
# Mecânica
-> mastigação (dentes)
-> deglutição (faringe)
-> movimentos peristálticos (esôfago)
-> defecação (intestino)
que porra de letra essa
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